Відеоуроки виходять на перший план у методі «перевернутого
навчання». Це коли лекції і домашні завдання міняються місцями. Учні дивляться
вдома навчальні відео, а в класі виконують вправи і дискутують. Як же викладачу
створити ефективні відеолекції? Розбираємося разом з Тетяною Ткаченко, вчителем
інформатики Новопечерської школи, яка провела майстер-клас у хабі «Освіторії».
0 comments :
Отправить комментарий